ابحث في كل الأروقة

نتائج فورية · استخدم السهمين للتنقل وEnter للفتح

ابدأ بحرفين على الأقل، ودع فضولك يقودك.

العفة والنزاهة وأثرهما الاجتماعي في مدرسة الإمام علي "عليه السلام"

5 أبريل 2018 18984 مشاهدة
1 / 6صورة الغلاف
حجم النص

عقدت مكتبة الجوادين "عليهما السلام" العامة في الصحن الكاظمي الشريف الندوة الثقافية الشهرية الثانية بعد المائة عصر الخميس 5 نيسان 2018 بعنوان: ( العفة والنزاهة وأثرهما الاجتماعي في مدرسة الإمام علي "عليه السلام" )، بحضور الأمين العام للعتبة الكاظمية المقدسة الأستاذ الدكتور جمال عبد الرسول الدباغ وعدد من الشخصيات العلمية والثقافية والأكاديمية. استهلت الندوة بتلاوة مُعطرة من الذكر الحكيم، بعدها استعرض الباحث الأستاذ الدكتور عبد الباقي الخزرجي مفهوم " العفة " لغةً واصطلاحاً، ومنابعها الفطرية والبايلوجية، وعدّها من أمهات الفضائل التي تَحفظ الإنسان وتعزّز كرامته وتحقق أمنه الاجتماعي، موضحاً أن العفة لها علاقة بالإنسان إن كان ذكراً أو انثى، فمن يمتلكها يكون قادراً على ضبط النفس، مستشهداً بأقوال أمير المؤمنين علي بن أبي طالب "عليه السلام" حين قال: (على قدر الحياء تكون العفّة)، وقوله "عليه السلام": (أصل المروءة الحياء وثمرته العفّة)، كما أشار إلى مفردة "النزاهة" التي تعدّ وصف لكلّ أفراد المجتمع حين تعمل على صيانة النفس وتهذيبها، مؤكداً على ضرورة الالتزام بهذه المنظومة القيميّة وتلك المبادئ والمفاهيم

وترجمتها إلى الواقع العملي.

وشهدت الندوة طرح بعض المداخلات من قبل السادة الحضور والوقوف على أهم المفاهيم الأخلاقية والسلوكيات الفردية والمجتمعية وكانت رؤاهم ذات فائدة كبيرة لأنها أتت من وجهات نظر علمية وثقافية متنوعة أثرت هذا البحث القيّم.

وتخللت الندوة مشاركة للشاعر الدكتور عدنان لطيف الحلي بقصيدة عنوانها: (حَجَّ الوَفَاءُ)، تزامناً مع قرب حلول ذكرى استشهاد الإمام موسى بن جعفر "عليه السلام"، مطلعها:

حَجَّ الوَفَاءُ لِقُبةٍ تِرحَابَا *** يَا كَاظمينَ الغَيْظ جئْت تُرابَا

جئْنا لنَرْصُفَ حضْرَة بِقلوبنا *** جِبْريلُ يَحْرسُ والمَلاكُ أجَابا

حدث خطأ غير متوقع. إعادة التحميل 🗙

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.